Në Transbaikalia, zyrtarët e veshën nxënësen Anna Kuzhinina si një “gjyshe me një flamur sovjetik”, të cilën mbështetësit e luftës e shpallën një nga simbolet e sulmit ndaj Ukrainës. Tani, pasi performoi në një koncert shkolle, Anna lexon poezi për nazizmin në stacionin e trenit dhe në pikat e grumbullimit, duke marrë pjesë në dërgimin e ushtarëve në luftë. Aksionet militariste po zhvillohen kudo në shkollat ruse , dhe mësimet patriotike “Biseda për të Rëndësishme” janë shfaqur në Channel One që nga 20 shkurti, në mënyrë që prindërit e nxënësve të shkollës të mund të njihen me përmbajtjen e tyre. Siberia. Realitetet tregojnë se si fëmijët në Rusi mësohen të luftojnë.
“Ata nuk e montuan as automatikun, mos u shqetëso”
Tuva është rajoni më i pafavorizuar i Rusisë dhe në të njëjtën kohë një nga më të militarizuarit: kreu i Ministrisë së Mbrojtjes Sergei Shoigu lindi atje, një brigadë e motorizuar në Kyzyl dhe njësitë ushtarake të shërbimit kufitar janë një nga punëdhënësit kryesor. në rajon. Një e treta e shtëpive në republikë nuk janë të pajisura me tualete të ngrohta, por “puna patriotike” në shkollat lokale kryhet në mënyrë më aktive se në shumicën e rajoneve të tjera. Për shembull, në shkurt, atje filloi i ashtuquajturi “muaji i masës së mbrojtjes”: nxënësit e klasës së parë i shkruajnë një letër një ushtari në front, nxënësit e shkollave të mesme takohen me pjesëmarrësit në luftën në Ukrainë, të gjithë së bashku bëjnë bukë për t’i dërguar në ushtri më vonë. Departamenti i arsimit i Ulug-Khem kozhuun tani përdor shkronjën Z në emër të tij.
Në kuadër të muajit zhvillohet konkursi i bukurisë “Miss Yunarmiya”, ku vajzat e moshës 14-17 vjeç konkurrojnë në kreativitet, defile, si dhe në montimin dhe çmontimin e një automatiku kallashnikov. Tashmë janë zhvilluar fazat komunale dhe gara kryesore rajonale është caktuar për 4 mars.
– Po, vajzat po përgatiten të ngrihen për Atdheun e tyre, pse jo? – thotë nëna e një prej nxënësve të shkollës së fshatit Shagonar. – Askush nuk e di se çfarë do të ndodhë nesër, si do të rrjedhin ngjarjet në Ukrainë. Ne mund të na duhet të mbrohemi nëse ata sulmojnë. Ju duhet të jeni gjithmonë gati për të mbrojtur atdheun tuaj, e shihni. Unë nuk mendoj se ata do të duhet të vrapojnë në betejë me një mitraloz, por të jenë, për shembull, mjekë – pse jo? Duke ndihmuar ushtarët tanë, aftësi të tilla patjetër do t’ju vijnë në ndihmë. Por çka nëse duhet të luftojnë? Ata nuk e kuptuan vërtet makinën në konkurs, mos u shqetësoni. Por, siç thonë ata, nëse doni paqe, përgatituni për luftë. A dëshiron Rusia paqe? Sigurisht që e bën.
Në fshatin Turan, vajzat çmontuan mitralozët në konkursin, i cili u mbajt nën moton “Bukuria e re, eleganca dhe hiri”. Po në muajin shkurt, në shkollat e Tuvanit u mbajt aksioni “Qiri i Dugout”. Fëmijët bënë qirinj për ushtarët, si dhe interpretuan skena simbolike: nxënësit e shkollës së mesme të Erzinit me uniformë ushtarake shtiren sikur ishin ulur në një llogore nën dritën e qirinjve me automatikë. Në të njëjtën shkollë u zhvilluan ushtrimet “Firing Line”, ku djemtë mësuan të zvarriteshin me një model automatiku. Në Shagonar, detashmentet e të rinjve morën pjesë në rishikimin e këngës dhe formacionit “Është e destinuar të shërbejë ty dhe mua”: pamja, disiplina e formacionit – “qëndrimi serioz dhe shpirti patriotik”, si dhe qartësia e u vlerësua ekzekutimi i komandës dhe kënga luftarake.
“Shpresoj se asnjëri prej tyre nuk do të duhet të marrë pjesë në luftë,” thotë një nga mësuesit nga Ulug-Khem kozhuun. – Lufta është përgjithësisht e keqe dhe do të përfundonte sa më shpejt që të ishte e mundur. Por duhet të kuptoni gjithashtu: ju mund të jetoni normalisht në Tuva vetëm nëse punoni në strukturat shtetërore. Ushtria, Ministria e Situatave Emergjente, rojet kufitare – të gjitha këto janë institucione ku ju duhet të jeni në gjendje të ecni në formacion. Një mënyrë tjetër është të kesh të afërm të pasur, por pak njerëz janë kaq me fat. Tuva ka kohë që ka si klasa kadetësh ashtu edhe klasa të mbikëqyrura nga Ministria e Situatave të Emergjencave. Lufta ndoshta do të përfundojë, por këta fëmijë duhet të jetojnë disi. Natyrisht, do të doja që vetëm të ndajmë më shumë para për arsim, tualete të ngrohta u shfaqën në të gjitha shkollat. Por tani situata është e tillë që është e nevojshme të përgatitemi për ushtrinë. Plus, shoqërisht, është mirë: fëmijët janë të pasionuar pas diçkaje.
nënshtrimi i shoqërisë”
Shumica e ngjarjeve “ushtarake-patriotike” në Tuva mbahen me pjesëmarrjen e aktivistëve nga Yunarmiya, një lëvizje e krijuar në vitin 2016 me iniciativën e Ministrisë së Mbrojtjes. Në Transbaikalia, një rajon tjetër i pafavorizuar i vendit, gjashtë ish-anëtarë të Yunarmiya kanë vdekur tashmë në Ukrainë dhe dy janë zhdukur. Tani anëtarët e Yunarmiya po marrin pjesë gjithashtu aktivisht në veprimet e Lëvizjes së Parë, një organizatë që Kremlini krijoi në vitin 2022 për të edukuar të rinjtë “në bazë të qëllimeve tradicionale shpirtërore dhe morale ruse”. “Lëvizja e të Parëve” promovon “Bisedat për të Rëndësishme” dhe traditën e ngritjes së flamurit në shkollat ruse në mëngjes.
“Për një kohë të gjatë, këto degë të Yunarmiya u krijuan kryesisht për shfaqje,” thotë Daniil Ken , kreu i sindikatës së Aleancës së Mësuesve.. “Ne i pamë të shfaqeshin, por nuk kishte asnjë aktivitet. Vitin e fundit kjo punë është bërë shumë më intensive. Në të njëjtën kohë, nuk mendoj se në “Yunarmiya” fëmijët po trajnohen fjalë për fjalë në detashmente paraushtarake, të cilat do të bëhen ushtarë të Putinit. Thjesht sepse Kremlini, dhe Putini personalisht, nuk planifikojnë për kaq shumë vite përpara. Mendoj se çështja është ndryshe: regjimi aktual politik ka nevojë për mbështetjen totale të shoqërisë. Nuk u mjafton më të fitojnë favorin e pensionistëve që shikojnë TV. Fëmijët gjithashtu duhet të tregojnë besnikëri. Nga ana tjetër, është edhe një mënyrë e nënshtrimit të shoqërisë. Shumë njerëz nuk e pëlqejnë luftën, por ndonjëherë njerëz të tillë zbulojnë se fëmija i tyre në shkollë ishte me uniformë me një mitraloz bedel dhe hapi “Tvolinën e Heroit” tjetër. Kjo është dhunë e vërtetë ndaj një fëmije, por edhe ndaj të rriturve, duke parë këtë, ata nuk dinë të rezistojnë. Të rriturit fillojnë të mendojnë: mirë, mirë, ata mblodhën një paketë për një ushtar, në fund të fundit, ai është vërtet i ftohtë atje. Kështu edukohet konformizmi dhe nënshtrimi moral i shoqërisë.
Ngjarjet paraushtarake për fëmijë mbahen gjithashtu në Borza Trans-Baikal, një qytet ushtarak depresiv: në shkollën nr. 41, për shembull, u mbajt konkursi “Në fillim, djem”. Nxënësit e klasës së gjashtë u ndanë në katër ekipe: “Arinjtë rusë”, “Parashutistët”, “Patriotët” dhe “Djemtë e guximshëm”. Gjatë konkursit, ata “vrapuan, ofruan ndihmë mjekësore, gjetën terroristë sipas shenjave të dhëna, u përpoqën t’i veshin shpejt dhe bukur të dashurat e tyre të vijës së parë”. Konkursi iu kushtua kujtimit të maturantit Sergei Zaitsev, i cili vdiq në Ukrainë më 19 mars.
Në Transbaikalia, nxënësja e shkollës Anna Kuzhinina performon me kostumin e një “gjysheje me flamur të kuq”, duke i dërguar ushtarët në luftë.
Anna Ivanovna nga periferitë e Kharkovit ose “gjyshja me flamurin sovjetik” u bë e njohur në prill 2022. Ajo doli me një pankartë të kuqe për ushtarët ukrainas, duke i ngatërruar me rusët. Propaganda ruse e përdori me forcë dhe kryesore “gjyshen me flamur”, madje i ngritën një monument. Sidoqoftë, vetë Anna Ivanovna më vonë deklaroi se ajo mbështeti Ukrainën. “Do të ishte më mirë të mos kishte luftë. Është e keqe që Rusia hyri në luftë me ne,” tha një banor i Kharkovit.
Në Transbaikalia duket se nuk e dinë të gjithë historinë. Dhe tani Anya e re, e veshur si gjyshe, shoqëron ushtarët në front. Në stacionet e trenit dhe pikat e grumbullimit, nga ku transbaikalianët dërgohen në Ukrainë, një nxënëse lexon një poezi: “Ajo nuk u zmbraps para nazistit kur ai filloi të shkelte flamurin e saj. Sot ajo është bërë një simbol i Rusisë dhe Perëndimi nuk vlen asnjë qindarkë”. Më shumë se treqind ushtarë nga Transbaikalia kanë vdekur tashmë në këtë luftë.
“Shumë kanë të afërm “pas shiritit”, thotë Sergei, një banor i Borzit. “Shumë njerëz vdiqën atje. Përsëri, nuk jam dakord që Transbaikalia është një lloj rajoni veçanërisht luftarak. Këtu ka njësi ushtarake, por shumë janë shpërbërë ose transferuar diku. Ky është një rajon normal. E zakonshme, thjesht e varfër. Njerëzit po përpiqen gjithashtu të mbijetojnë, të gjejnë një punë, të rrisin fëmijë. Fëmijët duan të jenë parashutistë, por kur nuk donin? Kjo është mirë.
Më 14 shkurt, në kopshtin e fëmijëve “Planeti i Fëmijërisë” në Krasnoyarsk Uyar, u mbajt një mësim për nder të Mbrojtësit të ardhshëm të Ditës së Atdheut. Anëtarët e Yunarmiya nga shkolla e mesme Hromadska u treguan nxënësve të grupeve Duart me ngjyra dhe këmbanat se si të çmontojnë modelin e mitralozit, si dhe realizuan një numër krijues. Ata kënduan këngën “Morflot” të Denis Maidanov dhe më pas marshuan në një rreth duke brohoritur: “Nuk do të lëkundemi askund, as në ujë të ftohtë, çdo ujë është i dashur për ne. Nëse nuk doni të shkoni, mos” Të mos qëndrosh në rrugë, do të të shqyejmë si armik”. Më pas edhe nxënësit e kopshtit kërcyen nën muzikë dhe marshuan në rreth nën komandën e mësueses “majtas, majtas”. Prindërit e nxënësve që morën pjesë në shfaqje lexuan mesazhin e gazetarit Sibir.Realii, por nuk u përgjigjën.
– Ideja është që çdo të hënë të jepen të njëjtat mësime për nxënësit në mbarë vendin sipas të njëjtave manuale. Pas kësaj, të gjithë duhet të mendojnë në të njëjtën mënyrë dhe të jenë po aq patriotë”, thotë Sergej Chernyshev. – Në të njëjtën kohë, duhet kuptuar se edhe pse vetë ideja për të folur për gjëra të rëndësishme është shumë e keqe, tani mësime të tilla janë shumë të ndryshme nga ajo që ishte, për shembull, në pranverë. Në mars, kishte fashizëm të plotë. Tani në krye, me sa duket, e kuptuan se e tepruan, se mësuesit nuk janë gati ta promovojnë dhe studentët nuk janë gati ta dëgjojnë. Epo, të thuash në mënyrë objektive gjëra të tilla në shkolla, për shembull, në qytetet e mëdha, është marrëzi. Prandaj, tani “Biseda për të Rëndësishmen” është një histori për kulturën e madhe ruse, pemët e thuprës etj. Domethënë, bisedat duket se janë për tema të padëmshme.
Në të njëjtën kohë, “Biseda për të rëndësishmen” nuk është gjëja më e keqe në një shkollë moderne. Në fund të fundit, thjesht nuk mund të shkoni tek ata. Ka shkolla të mira në Rusi, madje edhe ato komunale, dhe jo pak. Por 70% e shkollave ruse janë mësues mjaft mendjengushtë që besojnë në vlerat fashiste dhe nuk dinë asgjë për pedagogjinë humaniste dhe nuk i vendosin studentët në asgjë. Ai sillet me nxënësit si me bagëtinë dhe vullneti i autoriteteve është më i rëndësishëm për ta sesa fëmija. Nëse autoritetet i udhëzuan ata të nxirrnin të gjithë klasën në të ftohtë për të takuar një flakë të rregullt olimpike, ata do t’i nxjerrin jashtë. Shkolla moderne ruse ka të bëjë me sykofancinë.
Që nga viti i ri akademik, edhe shkollat ruse kanë filluar të kremtojnë traditën e ngritjes solemne të flamurit. Autoritetet federale planifikojnë të shpenzojnë 970 milionë rubla për flamuj, stema dhe shtiza flamujsh për shkollat. Përveç kësaj, të rriturit po përpiqen të përfshijnë fëmijët në luftë dhe metoda “argëtuese”: në rajonin e Tomsk, nxënësit e klasës së tretë mësojnë këngën “Xha Vova, ne jemi me ty”, në Khakassia, fëmijët hipin në tanke lodrash, në Rajoni i Kirovit, nxënësve të shkollës iu dhanë afishe me fjalët “Fitorja do të jetë për ne”, “Pranoni një njeri siç është, vetëm zyra e regjistrimit ushtarak mundet”, “Për një hero të vërtetë”.
Fëmijët e kopshteve në rajonin e Kalugës u detyruan të bënin “harma” për ata që luftonin në Ukrainë. Figurinat u bënë nga nxënësit e kopshtit “Pochemuchka” në Obninsk, ato u dërguan në ushtri në rajonin e Belgorod në Ditën e Mbrojtësit të Atdheut. Në dhjetor, “harmitë” për ushtrinë u qepën nga nxënësit e shkollave në rajonin e Kostroma. Sipas kanalit televiziv lokal, ideja dyshohet se ka ardhur nga vetë fëmijët, sipas botimit “7×7 – Rusia Horizontale” . Dhe nxënësit e shkollës Oryol u kontraktuan për të qepur Z-cheburashkas për pjesën e përparme, kanali televiziv lokal tregoi me krenari për këtë .
“Pas shpalljes së luftës, kreu i komitetit të prindërve shkruante rregullisht për refugjatët ukrainas që kishin mbërritur në qytet”, thotë nëna e një nxënëseje të klasës së tretë nga rajoni i Kirovit. – Ajo fillimisht foli për ta me një negativ, thonë, kini kujdes, erdhën shumë njerëz, do të jetojnë në qytetin tonë. Pastaj filluan pushimet. Tre muaj heshtje për këtë temë. Më pas “Biseda për të rëndësishmen”, ngritja dhe ulja e flamurit dhe koleksionet e rregullta për ushtarët. Një plus i gjithë kësaj ishin historitë e mësuesit të klasës për fëmijët që ukrainasit mund t’i thërrisnin dhe “i bindnin të dëmtonin veten”. Duket se ajo vetë beson në këtë, nuk ka gjasa që dikush ta këshillojë atë të përhapë këtë marrëzi. Fëmijët rregullisht vizatojnë kartolina për ushtrinë, por ata nuk e marrin seriozisht të gjithë këtë temë.
Ata shpesh bëjnë shaka: “Mësuesja jonë ka nevojë vetëm për kartolina për ushtarët, ajo jep pesë për çdo”. Kohët e fundit u bënë qirinj, atyre që nuk sollën një kavanoz, u premtuan një deuç. Afishe speciale u ofruan për t’u dhënë djemve më 23 shkurt nga kreu i komitetit të prindërve. Mësuesi i klasës e mbështeti idenë, shumica e prindërve gjithashtu. “Vetëm zyra e regjistrimit ushtarak mund të pranojë një burrë ashtu siç është”, “Ne nuk e lëmë tonën” – nuk e kuptoj pse kjo është për djemtë 9-10 vjeç. Por, duke qenë se është falas, sigurisht, shumica do ta marrë atë. Ku t’i skalitni ato nuk është e qartë. Më parë, shkolla i mësonte fëmijët të ishin të sjellshëm: ata mblidhnin letra të mbeturinave, bënin ushqyes zogjsh në mësimet e punës, ndihmonin kafshët nga strehimoret, etj. Fëmijëve u pëlqeu, u ndjenë të dobishëm. Nuk ka një gjë të tillë tani…
Normalizimi i luftës në mendjet e shoqërisë është ajo që autoritetet ruse po përpiqen të arrijnë sot, thotë Sergej Chernyshev, kandidat i shkencave historike, themelues dhe drejtor zhvillimi i Novokolegjit në Novosibirsk.
“Fëmijëve u mësohet ideja se është normale të vdesësh për Atdheun”, thotë ai. – Dhe, sigurisht, ajo që po ndodh është krejtësisht anormale. Patriotizmi nuk është i njëjtë me militarizmin. Patriotizmi mund të jetë gjithashtu krijues: shkoni lyeni gardhin, pastroni pranë hyrjes tuaj. Nuk duhet të vrasësh askënd që të jesh patriot. Por, për shembull, Tuva dhe Transbaikalia është një tjetër histori për një numër të madh ushtarësh të mobilizuar dhe me kontratë. Nëse në një fshat janë 10 të mobilizuar nga 100 njerëz, atëherë me shumë mundësi të gjithë mendojnë se gjithçka nuk është e kotë.
Është shumë e trishtueshme të mendosh se djali yt vdiq jo për një ide të mrekullueshme, por ashtu. Me siguri në ushtri shërbejnë edhe burrat e mësuesve. Dhe në këtë rast funksionon kompensuesi i zakonshëm: a doni të na thoni që njerëzit tanë vdesin kot atje? Sipas mendimit tim, nuk është gjithashtu plotësisht e saktë t’i dënosh ato pa dallim. Nga ana tjetër, ata bëjnë një punë të tmerrshme sepse mjegullojnë kufijtë midis së mirës dhe së keqes. Kjo, dhe jo militarizmi, është gjëja më e tmerrshme që po bën shkolla ruse tani. Në shkollë e quajnë të mirë atë që është e keqe. Dhe është shumë e vështirë të flasësh me njerëzit që janë në këtë sistem. Është e pamundur t’i bindësh për asgjë.
“Ata e kuptuan se e tepruan”
“Biseda për të rëndësishmen”, e cila tashmë shfaqet në TV, u shfaq zyrtarisht në programin shkollor nga 1 shtatori. Megjithatë, tashmë në muajt e parë të pushtimit, mësuesit filluan të mbanin orë në klasë, në të cilat shpjegonin nevojën e të ashtuquajturit “operacion special”. Për shembull, në Mars në Krasnoyarsk, një mësues matematike thaNxënësit e klasës së 8-të që jetojnë në Ukrainë “nazistë” ose “binderitë”, për të cilët ajo njeh nga afër, sepse fëmijërinë e ka kaluar në një nga fshatrat e Ukrainës. Sipas versionit të saj, banorët e Ukrainës u bënë nazistë, të cilët bashkëpunuan me “policinë” gjatë Luftës së Dytë Botërore dhe morën dënime me burg, por pas amnistisë së shpallur nga Hrushovi ata u liruan dhe “fshehën të keqen, ëndërruan për hakmarrje”. “Dhe tani Zelensky, në parim, promovon atë që këta “binderitë” kërkojnë prej tij dhe ka arritur në pikën që gjuha ruse është e ndaluar në Ukrainë,” tha mësuesi.
