Shkollave ruse u mungojnë 500 mijë mësues, pasi tregu i punës është “i pabalancuar” dhe korrierët marrin më shumë mësues, tha Alexey Zakharov, kreu i shërbimit të përzgjedhjes së punonjësve Superjob.
“Kemi një mungesë prej 500 mijë mësuesish. Por pica arrin për 15 minuta”, tha Zakharov në një intervistë për Kommersant. Sipas tij, është sektori i shërbimeve ai që po zhvillohet me ritme më të shpejta në vend, duke “tërhequr gjithnjë e më shumë njerëz nga sektori real”. Kjo për shkak të rregulloreve të veçanta tatimore që lejojnë punonjësit në sektorin e shërbimeve të fitojnë më shumë se ata në sektorë të tjerë të ekonomisë.
“Në një ekonomi normalisht të balancuar, një korrier nuk mund të fitojë më shumë se një xhiro rishtar… Por në vendin tonë ai mundet. Një korrier nuk mund të fitojë tre deri në pesë herë më shumë se një mësues i shkollës fillore… Por ja ku mundemi”, vuri në dukje Zakharov. Sipas tij, për të zgjidhur problemin e “çekuilibrit” në tregun e punës, është e nevojshme të rishpërndahen njerëzit nëpër sektorë të ekonomisë, të bëhen ndryshime në legjislacionin tatimor dhe të mbyllet “tema e vetëpunësimit”.
Ai tërhoqi vëmendjen për rritjen e numrit të të vetëpunësuarve gjatë vitit të kaluar me 2 milionë njerëz – deri në 12 milionë. Kjo, sipas tij, vjen si pasojë e përfitimeve tatimore që marrin kompanitë në sektorin e shërbimeve kur punësojnë vetë -Njerëz të punësuar dhe që arrijnë në afërsisht 3 trilion rubla. çdo vit, gjë që u mundëson kompanive nga sektori i shërbimeve të konkurrojnë në oferta pagash me sektorin real të ekonomisë.
“Pse një i ri duhet të bëhet inxhinier nëse një korrier fiton më shumë? Dhe kush do t’i mësojë inxhinierët e ardhshëm nëse na mungojnë të paktën 500 mijë mësues në shkolla dhe mësuesit marrin më pak se korrierët? – pyeti Zakharov.
Më herët, nënkryetari i sindikatës së mësuesve, Vsevolod Lukhovitsky, njoftoi një mungesë të të paktën 250 mijë mësuesve në Rusi. Sipas tij, për shkak të mungesës së mësuesve, mësimet në disa paralele ose anulohen ose zhvillohen nga mësues të një specialiteti tjetër. Si pasojë, punonjësit e shkollave detyrohen të punojnë një e gjysmë deri në dy herë më shumë sesa duhet dhe shumë mësues të rinj largohen për shkak të volumit të madh të punës dhe pagave të ulëta.
Siç është treguar më parë nga studimi i Aktion Education (pjesë e grupit Aktion), pjesa më e madhe e mësuesve në Rusi janë njerëz të moshës 40-50 vjeç (59%), si dhe 50 vjeç e lart (31%). Numri më i madh i mësimdhënësve me më shumë se 20 vjet përvojë janë mes mësuesve të shkollave fillore (68.3%), mësuesve të shkencave humane (66.5%) dhe shkencave natyrore (64.2%).
